Будьмо толерантними!
Толерантність…Визначення цього поняття кожен із нас розуміє по-своєму й усвідомлює по різному. Але все ж слово «толерантність» пояснюють як терплячий. Людям лінь бути толерантними, тому що бути такими-це велика праця над собою , усвідомлення власної недосконалості й прагнення саморозвитку ,самовиховання Люди часто плутають толерантність із проявами звичайної байдужості .Ми живемо в не толерантному суспільстві. Наведені матеріали більш за все зацікавлять педагогів ,соціальних працівників. Розрахована на широкий загал.
Завуч: всеукраїнська газета для заступників директорів НЗ/ МОН України, Нац. акад. пед. наук України. – К.: Шкільний світ. – Виходить два рази на місяць
Протягом останніх п’яти тисяч років на планеті сталося 14 тисб війн, у яких загинуло п’ять млрд. людей.Після другої світової війни в 70 країнах трапилася 130 збройних конфліктів і «малих»війн , уяких загинуло 20 млн осіб.За всю історію свого існування людство прожило в мирі всього лише 30 років. Ми тривалий час жили в тоталітарному суспільстві, тому нам дуже складно , проте й надзвичайно важливо стати толерантними. В цьому допоможуть наведені матеріали.
Силюкова О. Назустріч толерантності: тренінгові заняття для учнів // Завуч. – 2018. – №12. – с.2 – 14.
Автор пропонує матеріали,які можна застосовувати під час проведення шкільного тижня толерантності. Вони містять чимало цікавих вправ,завдань, думки відомих людей про толерантність , притчі, рекомендації щодо засобів реалізації принципів толерантності в житті тощо.
Зеленко С. Бути толерантним – відгукнутися на чужий біль: матеріали для проведення виховних годин // Завуч. – 2018. – №12. – с.15 – 27.
Дитина з особливими потребами: науково-методичний журнал. – Харків: ТОВ “Видавнича группа “Основа”. – Виходить щомісяця.
Головне призначення людини творити добро, бути милосердною, толерантною,ввічливою, вихованою. Але в нашому оточенні є і такі люди,яких ми недолюблюємо , якими нехтуємо, бо вони не схожі на нас. Як позбавитись таких почуттів? Щоб розуміти інших, потрібно виховувати в собі толерантність. В цьому допоможе матеріал «Основні правила спілкування з людьми з особливими потребами».
Жилка І.О. Основні правила етичного спілкування з людьми з особливими потребами: година спілкування з елементами тренінгу // Дитина з особливими потребами. – 2018. – № 7. – с. 15 – 18.
Класному керівнику. Усе для роботи: Науково-методичний журнал. – К.: Основа. – Виходить два рази на тиждень
Людина третього тисячоріччя відчуває гостру потребу в пізнанні самої себе ,у пізнанні інших. Мистецтво жити в складному й динамічному світі вимагає від усіх нас уміння заглянути за грань очевидного й торкнутися глибин людської психіки. Про це в «Школа толерантності», матеріали якої наводять ситуації для аналізу, вправи,ігри на анкету «Чи толерантні ви?».
Кузнєцова О. Школа толерантності: класна година // Класному керівнику. – 2018. – №1. – с. 39- 41.
Життевий досвід свідчить,що мало бути добрим, необхідно бути ще й тактовним. Чуйність – це доброта серця, а тактовність – його розум. Поняття ці нерозривні ,як нерозривні зміст і форма. Щоб відчити радість від життя і спілкування з людьми,слід розвивати свій внутрішній світ, із повагою ставиться до інших , не втрачати щирості,а ще бути ввічливими і толерантними стосовно оточуючих. Як таким стати у матеріалі «Стежками ввічливості та толерантності».
ЗавгородняТ.І. Стежками ввічливості та толерантності // Класному керівнику. – 2019. – с. 30 – 34.
Надзвичайна ситуація: центральне видання Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи. – К.: Чорнобильінтерінформ, 1997 – Виходить щомісяця.
Толерантність – дорогоцінне надбання світової глобалізації. Так просто сказати : «Ми толерантні».Та кожна країна, що прагне втілити в життя цей задум, має перед тим поступово впровадити усе, що цьому передує: етикет спілкування, інклюзію, навчальні програми, соціальну рекламу й новий стиль суспільства, де кожного поважатимуть і прийматимуть таким ,який він є. Про становлення толерантного суспільства в Україні читаймо у матеріалі «Будьмо самими собою».
Удоденко П. Будьмо самими собою// Надзвичайна ситуація. – 2018. – №12. – с.50 – 52.
Початкова школа: щомісячний науково-методичний журнал / Гол. ред. А.Лук’янець. – Київ: Початкова школа, 1969 . – Виходить щомісяця.
Природа створила нас різними ,але це не означає, що хтось кращий, а хтось гірший. Вона явила різноманітний світ. Тому треба сприймати кожного таким , яким він є, з його темпераментом, характером. Тобто треба бути толерантним. У суспільстві толерантність означає терпимість до інших думок ,поглядів і традицій. Сьогодні толерантність-яскравий показник демократичності кожної держави й одна з умов її розвитку. Про це в статті «Будьмо толерерантними».
Накладова Н.Будьмо толерантними//Початкова школа. – 2018. – №1. – с.52-54
Нажаль у сьогоднішній повсякденності ми все більше стикаємося з неповагою, байдужістю, жорстокістю та іншими негативами. Особливо це помітно в дитячому середовищі, бо вони ще не навчились приховувати емоції. Тому непомітне навчання молодших школярів доброті, ввічливості, толерантності елементами казкотерапії дає дуже хороші результати. Більш детально в статті «Вчимося бути толерантними».
Дризлова В. Вчимося бути толерантними:година спілкування з елементами казкотерапії // Початкова школа. -2019. – №6. – с.48 – 51
Рідна школа: щомісячний науково-педагогічний журнал / Гол. ред. І. Щербатенко. – Київ : Рідна школа, 1922. – Виходить щомісяця.
Педагогічна толерантність як інструмент протидії булінгу в освітньому середовищі початкової школи.У статті порушено проблему агресивної поведінки молодших школярів.Здійснено пошук ефективних педагогічних засобів протидії виявам агресії. Розкрито сутність педагогічної толерантності як інструменту попередження та усунення конфліктів у дитячому колективі.
Довга Т., Прибора Т. Педагогічна толерантність // Рідна школа. – 2019. – №2. – с.39 – 44.
