Аналіз он-лайн анкети «Патріотизм у розумінні сучасної молоді»
Анкету розміщено на сайті ЦМПБ ім. М. Горького. Прийняли участь в опитуванні 128 респ. (російсько-мовна та україно-мовна версії сайту).
Серед них – за віком:
- до 17 років – 35 (27%) респ.;
- 17-30 років – 86 (67%) респ.;
- за освітою:
- вища – 51 (40%);
- середня – 30 (23%) респ.;
- середня спеціальна – 21 (16%) респ.;
- початкова середня – 18 (14%) респ.;
- за родом занять:
- працюючих – 53 (41%)4
- навчаються – 50 (39%);
- безробітних – 19 (15%).
Більшу активність проявили чоловіки – 63 (49%); жінок – 59 (46%).
На питання «Наскільки, на Вашу думку, розвинена національна ідея в українській державі?» відповіді розподілено таким чином:
- відіграє певну роль – 50 (39%);
- національної ідеї немає – 36 (28%);
- не відіграє ніякої ролі ні для держави, ні для мене особисто – 22 (17%);
- відіграє провідну роль – 19 (15%).
«Чи впливає значення історичного минулого на подальше життя держави та її населення?» – друге питання анкети отримало наступні відповіді респондентів:
- кожен сам обирає, наскільки воно важливе – 64 (50%);
- має дуже важливе значення – 33 (26%);
- не відіграє ніякої ролі в подальшому розвитку України – 30 (23%).
На третє питання анкети «Які заходи, на Вашу думку, повинна вжити держава, аби підтримати патріотичний дух молоді?» респонденти відповіли:
- працевлаштування молоді – 72 (56%)%
- прийняття відповідних програм для молоді – 46 (36%);
- залучення молоді до державотворчих процесів – 35 (27%);
- проведення молодіжних акцій, форумів, дебатів тощо – 21 (16%);
- друкування книг про історію України та приклади істинного патріотизму українського народу – 18 (14%);
- пільгове кредитування – 15 (12%);
- відкриття в ЗМІ постійно діючих рубрик з патріотизму – 14 (11%).
На четверте питання «Які риси характеру Ви вважаєте необхідними для виховання патріотизму серед молоді?» респонденти відповіли:
- відчуття пошани до своєї країни – 84 (66%);
- інтерес до історичного минулого – 49 (38%);
- активність у громадському житті – 30 (23%);
- інтелігентність – 14 (11%);
- високий рівень ерудиції – 11 (9%);
- інше – 9 (7%) (не зазначено конкретно що).
Більш-менш активно респонденти (43) відгукнулись своїми відповідями на питання «Які з вищеназваних якостей добре розвинені особисто у Вас?». Це – «відчуття пошани до своєї країни», «інтерес до історичного минулого», «активність у громадському житті», «високий рівень ерудиції», «інтелігентність».
Були й такі: «в данный момент – смотрю, что происходит вокруг и включаю мозги», «никакое», «ни одно из перечисленных», «есть народная мудрость – «Рыба гниет с головы», «украинского ничего нет, только одни вышиванки», «трудолюбие» тощо.
На питання «Як саме Ви проводите свій вільний час?» відповіді такі:
«гуляю з друзями», «відпочиваю на природі», «поїздки по Україні та за кордон, зараз – волонтерська допомога АТО та армії», «читаю, слухаю музику», «займаюсь танцями», «подорожую», «працюю і молюсь», «граю в футбол, переглядаю фільми», «комп’ютер», «соціальні мережі», «відвідування гуртків» тощо.
На питання «Чи відчуваєте Ви відсутність моральних цінностей в української молоді?» -
«Так» відповіли 94 (73%);
«Ні» – 22 (17%).
Наступне питання – «Якщо відчуваєте, то чому саме?» – не залишилося без відповідей респондентів. Варіанти відповідей такі:
- неповага до ровесників, батьків та старшого покоління – 63 (49%);
- відсутнє почуття відповідальності за свої вчинки – 54 (42%);
- низький духовний рівень – 46 (36%);
- культура поведінки – 45 (35%);
- шкідливі звички – 41 (32%);
- озлобленість, егоїзм – 37 (29%);
- вседозволеність – 32 (25%).
На питання «Чи вважаєте Ви, що молоді люди, які вживають алкоголь або наркотики, не можуть бути патріотами?» відповіді такі:
- «Ні» – 52 (41%);
- «Так» – 26 (20%);
- «Інша думка» – 30 (23%) (не конкретизовано, що саме).
«Які політичні, соціально-побутові умови впливають на рівень Вашого патріотизму?» – це питання отримало такі варіанти відповідей:
- загальна політична атмосфера у суспільстві – 70 (55%);
- наявність, відсутність роботи – 42 (33%);
- задоволення права на відпочинок – 24 (19%);
- можливість вибору навчального закладу – 22 (17%);
- житлові умови – 21 (16%).