Путь к успеху через библиотеку

25 апреля 2014

История первая: Оксана Александровна Проселкова, преподаватель украинского языка и литературы, художественной культуры.

 

«Я не помню тот день, когда впервые заглянула в библиотеку А. П. Чехова (ул. Большая Садовая, 62). Вспоминается мой 11 класс, 1996 год, когда я зимой, с подругой сидела  в уютном зале и готовилась к уроку литературы. Библиотека находится на первом этаже многоэтажного дома, а со второго были слышны звуки музыки – кто-то играл Шопена. На следующий день я на уроке ответила «на отлично» и так было много раз.

       В 1997 году я поступила в Донецкий национальный университет на филологический факультет. Готовиться к семинарам я уже умела, в зале каталогов Донецкой библиотеки им. Т.Г. Шевченко находила всё, что нужно. Так получилось, что у моих родителей не было домашней библиотеки, поэтому не проходило и недели, чтобы из Донецка я не привезла домой новой книги. Когда была сессия, я спокойно оставалась дома, потому, что готовиться к экзаменам мне помогала моя «родная» библиотека им. А. П. Чехова. Но главный экзамен я сдала на втором курсе, когда кафедра командировала меня писать курсовую работу в Киевскую библиотеку им. Вернадского. Времени на работу в залах библиотеки было мало, но я справлялась благодаря навыкам, полученным в Краматорске.

       На пятом курсе я решила работать в своей родной школе, продолжая учёбу. О наличии нужной информации я не беспокоилась: библиотека им. А. П. Чехова с помощью услуги межбиблиотечного абонемента доставала мне все необходимые книги.

В 2003 году я защищала две работы: диплом в университете и авторскую программу факультативного курса по этико-эстетическому развитию учеников в институте последипломного образования. Программа была создана за три месяца в читальном зале библиотеки им. А. П. Чехова. Стопка книг по изобразительному искусству и этики просто не разбиралась.

      Через год меня назначили руководителем городского методического объединения учителей этики и художественной культуры и зачислили в кадровый резерв завучей по воспитательной роботе. В том же году я была класным руководителем 7-а класса, который вступил в библиотечный дискуссионный клуб «Современник». Невозможно даже точно назвать число, сколько раз мы были на литературных вечерах, вечерах-встречах с участниками Великой отечественной войны, с писателями и поэтами родного края, принимали участие в КВНах.

        В 2005 году я стала учителем-экспериментатором Всеукраинского эксперимента по художественно-эстетическому развитию школьников, в 2007 получила первую категорию, благодаря участию в областном семинаре на базе краматорской школы, принимала участие в создании электронного учебника по художественной культуре, стала лауреатом областного конкурса «Созвездие талантов» и заняла второе место в номинации «Методические разработки» за презентацию пособия «Организация самообразовательной работы учеников на уроках украинского языка». А в 2010 году стала лауреатом городского конкурса «Учитель года».

        И во всех этих достижениях неизменным партнёром и помощником мне  была библиотека им. А. П. Чехова.

        В 2012-2013 учебном году, вернувшись в школу после декретного отпуска, я мечтала получить высшую категорию, поэтому стала участвовать в конкурсе «Классный руководитель года», и снова меня поддержала библиотека им. А. П. Чехова, совместно с которой я запланировала ряд внеклассных мероприятий. Разумеется, я стала лауреатом конкурса «Классный руководитель года», получила высшую квалификационную категорию, не только благодаря своему опыту, но и опыту моих коллег. А своими коллегами я уже привыкла считать так же и коллектив библиотеки.

За высокий уровень проведения воспитательного мероприятия в честь 1025-летия крещения Руси на базе моей 11 школы открыт межшкольный факультатив «Библейские истории и христианская этика», меня включили в состав творческой группы «Библейские мотивы в украинской литературе»

         Летом 2013 г.  26 моих учеников принимали участие во Всеукраинском конкурсе на «Лучший читательский дневник», организованный киевским издательством «Грани-Т». Двое – Баранова Александра и Горбачёв Никита вошли в пятидесятку лучших читателей Украины, а меня признали лучшим координатором конкурса.

        В 2013-2014 учебном году меня назначили руководителем городской методической студии  «Преподавание украинского языка в условиях нового Госстандарта».

       Сейчас я уже могу говорить об успехах моих учеников. Мы  работаем над острой темой: «Политические репрессии в Донбассе». С нами работает даже директор исторического музея Волошина Н.Е. и проводит дополнительные консультации. А 15 января 2014 года мы приняли участие в чтениях Олексы Тихого. Мы получили третье место в конкурсе и приглашение на областную конференцию по случаю 30-летия со дня гибели Олексы Тихого.

       Моя ученица Белевцова Кристина победила в областном конкурсе «Творча юнь Донбасу» в номинации «Авторская поэзия». Три ученицы отправили свои поэтические подборки на областной литературный конкурс начинающих поэтов «Провесинь»: Кадаева Татьяна – «Письма другу», Белевцова Кристина – «Лирические этюды», Парфилко  Диана – «Немного юмора». Ждём результатов.

Я выступаю координатором и волонтёром Всеукраинского конкурса на лучшего читателя «Книгомания-2014»

        Считаю, что повышение читательской активности, уровня читательской культуры, культивирование диалога именно с книгой, а не электронными носителями, является актуальной проблемой в наше время».

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

вверх